Государственная итоговая аттестация по образовательным программам основного общего образования
Расписание проведения основного государственного экзамена и государственного выпускного экзамена в 2023 году.
Приказ об утверждении единого расписания
В 2022 году даты проведения устного итогового собеседования: основной период - 9 февраля, дополнительный период - в марте и мае 2022 г. Для участия в итоговом собеседовании обучающиеся подают заявление и согласие на обработку персональных данных в образовательную организацию, в которой проходят обучение (экстерны — в образовательную организацию по выбору экстерна) до 26 января 2022 года.
Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 №189/1513 (в формате PDF)
Методические рекомендации по подготовке и проведению ГИА-9 в 2022 году
Методические рекомендации по организации и проведению ГИА-9 в форме ОГЭ для лиц с ОВЗ, детей-инвалидов и инвалидов в 2022 году
Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования для органов исполнительной власти субъектов Российской Федерации, осуществляющих государственное управление в сфере образования, в 2022 году
Письмо Рособрнадзора № 10-156 от 28.02.19 О количестве учебных предметов, выбранных обучающимися 9 классов для участия в ГИА
Письмо Рособрнадзора № 10-492 от 03.06.19 О погашении незаполненных областей бланков ответов знаком «Z».
Государственная итоговая аттестация (далее - ГИА) проводится государственными экзаменационными комиссиями в целях определения соответствия результатов освоения обучающимися образовательных программ основного общего образования соответствующим требованиям федерального государственного образовательного стандарта основного общего образования.
Основным нормативным документом, регламентирующим процедуру проведения ГИА-9, является Порядок проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования.
Начиная с 2019 года выпускники основной школы для получения допуска к ГИА-9 будут проходят ИТОГОВОЕ СОБЕСЕДОВАНИЕ по русскому языку.
НОРМАТИВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ ПО ИТОГОВОМУ СОБЕСЕДОВАНИЮ:
— Рекомендации по организации и проведению итогового собеседования по русскому языку в 2022 году.
— Приказ МО КК «Об утверждении Порядка проведения и проверки итогового собеседования по русскому языку как условия допуска к ГИА-9 в Красноярском крае» от 01.02.2021 № 2-11-04 (с приложениями в формате PDF)
— Приказ МО КК «Об определении минимального количества баллов, полученных обучающимися с ОВЗ, за ИС для выставления оценки «зачет» от 04.02.2021 № 49-11-05 (с приложением в формате PDF)
— Приказ МО КК «О проведении итогового собеседования по русскому языку в 2021 году» от 16.01.2020 № 15-11-05 (в формате PDF)
— Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Минпросвещения России и Рособрнадзора от 07.11.2018 №189/1513
К ГИА допускаются обучающиеся, не имеющие академической задолженности и в полном объеме выполнившие учебный план или индивидуальный учебный план (имеющие годовые отметки по всем учебным предметам учебного плана за 9 класс не ниже удовлетворительных) и получившие за устное итоговое собеседование "зачет".
В соответствии с Порядком проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования ГИА для обучающихся, освоивших образовательные программы основного общего образования, включает в себя обязательные экзамены по русскому языку и математике и два экзамены, по другим учебным предметам, которые учащийся определяет по своему выбору.
ГИА по образовательным программам основного общего образования проводится в форме основного государственного экзамена (ОГЭ) и в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ).
До 1 марта обучающимся необходимо подать в администрацию образовательной организации заявление с указанием формы государственной итоговой аттестации (ОГЭ, ГВЭ) и учебных предметов, по которым планируют сдавать экзамены.
Обучающиеся с ограниченными возможностями здоровья при подаче заявления представляют копию рекомендаций психолого-медико-педагогической комиссии, а обучающиеся дети-инвалиды и инвалиды – оригинал справки, подтверждающей факт установления инвалидности, выданной федеральным государственным учреждением медико-социальной экспертизы.
Основной формой ГИА-9 является основной государственный экзамен (ОГЭ). Он проводится с использованием контрольных измерительных материалов стандартизированной формы. Формат проведения ОГЭ приближен к формату единого государственного экзамена (ЕГЭ), который сдают выпускники 11 классов при окончании школы.
Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, инвалидов и детей-инвалидов, а также для обучающихся специальных учебно-воспитательных учреждений закрытого типа и учащихся заграншкол итоговая аттестация проводится в форме государственного выпускного экзамена (ГВЭ) - письменного или устного экзамена с использованием текстов, тем, заданий и билетов. Указанные лица могут выбрать форму проведения экзаменов, ОГЭ или ГВЭ, по своему желанию. (ПИСЬМО от 28 апреля 2021 г. N ДГ-992/07)
Проведение итоговой аттестации для обучающихся с умственной отсталостью осуществляется на основании письма Министерства просвещения от 03.06.2021.
Для получения аттестата об основном общем образовании выпускники девятых классов должны сдать два обязательных предмета – русский язык и математику и два предмета по выбору (ДЕМОверсии заданий вы найдете в кодификаторах, спецификациях и демонстрационных вариантах экзаменационных заданий по ссылке и на сайте fipi.ru ).
Предметы, сдаваемые по выбору: литература, физика, химия, биология, география, история, обществознание, информатика и ИКТ, иностранные языки (английский, немецкий, французский и испанский языки). Школьники, изучавшие родной язык из числа языков народов Российской Федерации и литературу народов Российской Федерации на родном языке могут также выбрать для сдачи эти предметы.
Каждый выпускник может выбрать только два предмета из числа предметов по выбору. При выборе предметов следует обратить внимание, что порядок приема в 10-е профильные классы (классы с углубленным изучением отдельных предметов) определяет образовательная организация. Если выпускник желает продолжить обучение в профильном классе, необходимо ознакомиться с этим порядком на сайте школы до подачи заявления на участие в ГИА-9 и узнать, какие предметы по выбору необходимо сдать.
Обучающиеся, являющиеся в текущем учебном году победителями или призерами заключительного этапа всероссийской олимпиады школьников, членами сборных команд Российской Федерации, участвовавших в международных олимпиадах, освобождаются от прохождения ГИА-9 по учебному предмету, соответствующему профилю всероссийской олимпиады школьников или международной олимпиады.
Для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, обучающихся детей-инвалидов и инвалидов количество сдаваемых экзаменов по их желанию может быть сокращено до двух обязательных экзаменов по русскому языку и математике. Если выбрано четыре предмета, то для получения аттестата необходимо сдать на положительные отметки все четыре экзамена.
Для получения аттестата об основном общем образовании обучающийся должен успешно пройти ГИА по всем четырем сдаваемым предметам.
Если выпускник получил на ГИА-9 неудовлетворительный результат по одному или двум из сдаваемых учебных предметов, то он может повторно сдать эти экзамены в резервные дни.
Если выпускник не прошел ГИА-9 или получил неудовлетворительные результаты более чем по двум учебным предметам, либо получил повторно неудовлетворительный результат по одному из этих предметов при пересдаче в резервный день, то он может еще раз пройти ГИА-9 по соответствующим учебным предметам в дополнительные сроки в сентябре.
Нормативные документы:
«О проведении мониторинга качества образования» — приказ Минобрнауки России от 20.10.2017 № 1025 (в формате pdf, 148 КБ)
«Об утверждении Порядка проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» от 25 декабря 2013 г. №1394 в редакции Приказа Минобрнауки России «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 г. №1394 » — приказ Минобрнауки России от 09 января 2017 года №10 (в формате docx, 65 КБ)
«О федеральной информационной системе обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования, и приема граждан в образовательные организации для получения среднего профессионального и высшего образования и региональных информационных системах обеспечения проведения государственной итоговой аттестации обучающихся, освоивших основные образовательные программы основного общего и среднего общего образования» — Постановление Правительства РФ от 31.08.2013 N 755 (в формате MS Word 69 КБ)
«Об утверждении порядка аккредитации граждан в качестве общественных наблюдателей при проведении государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, всероссийской олимпиады школьников и олимпиад школьников» — приказ МОиН РФ от 28.06.2013 № 491 (в ред. приказов Минобрнауки России от 19.05.2014 N 552, от 12.01.2015 N 2).
«О продолжении обучения лиц, не прошедших государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования» — письмо Минобрнауки РФ от 24.04.2014 № НТ-443/08 (в формате PDF, 975КБ)
«О повторном прохождении государственной итоговой аттестации» — письмо МОиН РФ от 24.03.2015 № 08-432 (в формате PDF, 333 КБ)
Письмо Управления оценки качества общего образования от 12.08.2015 № 10-518 о регистрации Минюстом России приказа Минобрнауки России от 07.07.2015 № 692 «О внесении изменений в Порядок проведения государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования, утвержденный приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 25 декабря 2013 г. №1394» (в формате PDF, 3 МБ)
Полезные ссылки:
Официальный информационный портал ГИА
Федеральный институт педагогических измерений
Федеральный центр тестирования
Министерство образования и науки Красноярского края
Красноярский ЦОКО
